Fourth Grade, Temario de Primeras evaluaciones (Trimestre 2)

Fourth Grade, Temario de Primeras evaluaciones (Trimestre 2)

Introducción: De acuerdo con la programación anual incluida en la Agenda Escolar se extiende el siguiente temario de exámenes.

Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.

Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.

English Subjects

Subject	Date
Science	Week from May 26 to May 29	Los estudiantes harán una presentación de lo que es la enfermedad del SIDA y su prevención.
Grammar	May 28	Exam: Comparative with short and long adjectives, and positions of adjectives
History	May 30	Exam: War World Two
English	June 3	Exam: Use of “too” and “enough” and position of adjectives
Reading and Vocabulary	June 4	Readings: The school field Day, The olympics games and I can’t catch that ball Los estudiantes seleccionarán una historia y la contaran en clases
Geography	June 4	Exam: Solar System
Math	June 2	Se trabajará en una hoja de trabajo que se entregará a los estudiantes con diferentes problemas para solventar en clases
Phonics and Spelling	Week From June 2 to June 4	Los estudiantes seleccionarán diferentes palabras y escribirán oraciones con cada una de las palabras. También buscaran una imagen que represente la palabra y realizaran una presentación con audio. Los estudiantes seleccionaran las palabras de las paginas 81, 82, 115 y 116  y serán cinco palabras por página.
Lab		Practica en clases

Materias en español

Subject	Date
Lenguaje	3  de junio	Realiza un trabajo sobre instrucciones para para experimentar e instrucciones para resolver tareas. Se puede auxiliar del libro de lenguaje.
Ortografia	4 de junio	Elabora un trabajo sobre el nombre: género. Escribe ejemplos.
Taller literario	5 de junio	Leer la lectura sal del atolladero, luego responde las preguntas palabra 13.
Sociales	6 de junio	Elabora un resumen sobre el corredor biológico: áreas protegidas.

Otras áreas

Subject	Date
Arte	16 de mayo	Reciclart trajes elaborado de material reciclable.
Theater		Practica en clases
Computación		Proyecto “animales en extinción”
Educación Física	Mayo 17	Participación Sport Day
Música	musica 26	presentacion de la cancion aprendida en clases Let it go